陳彥玲擁有兩個美國加州州立大學的碩士學位。一個是關於「人類的發展」,研究孩子在媽媽肚子裡,到底是怎麼長大的,受到哪些因素影響,從出生以後到18歲期間各方面發展的學問。另一個是資優教育,當明白人的發展過程中的走向時,怎麼去具體幫助他們。
她還是美國身心醫學與整體心理學博士,台大醫學院碩士。擔任過的工作,包括台大兒童精神科短期研究員;美國洛杉磯兒童醫院雙語諮商團隊;台灣教育部特殊教育「校園療育計劃」協同主持人;工商企業界經理級教育丶心理成長課程及企業輔導等。經歷不同領域的教育培訓,陳博士洞悉家長與學校老師教育孩子的種種弊端困難,提出了一系列的資優育兒方案。
三十多年來,她通過二千多場的現場演講或視頻培訓,讓中國、台灣、香港、日本、韓國、新加坡、馬來西亞、印尼、美國、歐洲、澳洲和新西蘭等十多個國家地區的父母和老師,成為資優育兒方案的深深受益者。
陳彥玲認為「天才教育,不僅要開拓孩子的思維,更注重道德修養的訓練。人生的各種選項中都蘊含著道德因素,每一步能做出正確的選擇,孩子的一生一定是成功的。」